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随着新课程的实施和小学英语的全面开设，中小学英语如何衔接的问题日益突出。如何解决好中小学英语衔接教学是当前初中英语起始教学的一个重要课题。本文在归纳中小学衔接问题和分析其产生原因的基础上，提出了小学和初中英语教学中要解决六个方面的衔接：教学任务、教学内容的衔接，教学模式和方法的衔接，学习方法及策略的衔接，学习技能的衔接，教学评价的衔接和师生情感的衔接。