论文部分内容阅读
语文教学之中除了基本的识字课以外,还有作为提高学生阅读能力的阅读教学,阅读不仅仅是让学生认识更多的字,还有让学生能够从中得到正确价值观的培养,加强学生的素质培养,这是从言传身教之外更广泛更深刻的素质教育。其中核心素养的培养尤为重要,语文的核心素养需要从听,说,读,写,四个方面进行,培养学生的语文知识,阅读能力,以及语文的学习方法等等,最重要的是学生的思考能力和人文素养。本文从语文核心素养与教学的联系之间说起,加强教师对核心素养培养的重视,其次是针对当下语文阅读教学的问题进行分析,最后总结出方案。