追求互动生成的数学课堂

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教学过程是以师生相互作用的形式进行的。叶澜教授曾提出:“人类的教育活动起源于交往,教育是人类一种特殊的交往活动。”可见,积极有效的互动是课堂教学成功的关键。课堂教学是实现教学活动的主阵地。学生在互动中不但获得知识与技能,而且在互动中不断生成智慧和人格。教师作为新课程标准下课堂教学的组织者和参与者,更应该转变观念,注重以学生的发展为本,把学生作为学习的主人,大胆放手,为学生提供更多的参与机会,积极实现师生互动, The teaching process takes the form of teacher-student interaction. Ye Lan professor once said: “Humanity education originated in communication, education is a special human interaction. ” Visible, active and effective interaction is the key to classroom teaching success. Classroom teaching is the main front for teaching activities. Students not only acquire knowledge and skills in their interactions, but also generate intelligence and personality in their interactions. As the organizer and participator of classroom teaching under the new curriculum standard, teachers should change their concepts more and pay more attention to the development of their students. They should take the students as the masters of learning, boldly let go, provide more opportunities for students to participate and actively realize the teacher Students interact,
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