小学生数学发散性思维的培养研究

来源 :数学大世界(下旬版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chyo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育的根本目标就是通过传授知识来培养学生的各种能力,让学生可以逐渐成长,可以在走向社会的时候学会解决身边遇到的问题,而要想让他们的各方面能力得到提高,就需要先提高他们的思维能力.众所周知,数学是培养学生思维能力和逻辑能力的最佳学科,课本中的知识有极强的发散性.为了让学生的发散性思维得到培养,教师需要从小学开始,利用数学来锻炼学生的思维.
其他文献
随着科学技术的不断发展,人类对物质生活要求的不断提高促使着生物药物技术的进步,出现了不同品种的药物.因此对药物的质量必须进行保障,而对药物进行质量控制是最重要直接的
目的:研究循证护理应用在经尿道前列腺电切术后的效果.方法:本次研究对象为前列腺增生患者92例,计算机随机分为常规组(常规护理)、观察组(循证护理),46例/组.对比两组国际前
高群耀本月再次离开了Autodesk,也许是永远。他和卡萝·芭茨(Autodesk前任CEO)是职业经理人,而Carl Bass先生在任Autodesk CEO前曾任全球第一技术副总裁,所以,今天当我们看到
未成年人暂缓起诉制度之所以能够在尚无立法依据的情况下在我国适用多年且日臻完善,原因在于:首先,暂缓起诉制度所蕴含的价值追求与未成年人刑事司法的基本原则和趋势相契合,
目的:研究分析直视下输卵管结扎术后输卵管吻合的效果.方法:选择计划生育中心84例输卵管结扎术后,夫妻双方身体健康,符合计划生育政策的患者,行开腹直视下输卵管吻合术.结果:
【摘要】目的:观察对比血液透析与持续非卧床腹膜透析治疗终末期糖尿病肾病临床疗效,为患者提供更加治疗。方法:40例终末期糖尿病肾病患者,按照他们所接受治疗方法的不同分成两组,其中接受血液透析(HD)治疗的为HD组(n=23)接受持续性非卧床腹膜透析(CAPD)治疗的为CAPD组(n=17),将他们的临床资料进行比较分析,观察两组患者临床疗效。结果:两种透析方式生存率差异无统计学意义(P>0.0.5)
期刊
修改内容中,关于律师在刑事诉讼各阶段的权利、义务变更较大,包括律师与当事人的关系、律师的诉讼角色、审前阶段的各项权利保障措施等.本文指出通过针对这些具体问题的分析
近年来,随着国家对教育的重视程度越来越深,新课改正在逐渐渗透到学生的学习生活中,与此同时,越来越多的学校对教师的教育水平提出了更高的要求.在高中数学的教学过程中,学生
目的:探讨凶险性前置胎盘的发病高危因素及对孕产妇的危害,提高对凶险性前置胎盘的救治能力.方法:选择2014年1月一2016年12月我科收治的凶险性前置胎盘孕妇18例为观察组,选择
随着当前经济一体化进程的加快和国际黄金市场的发展,更多人参与到黄金投资的过程中,黄金也就成为和房地产、股票等投资工具相同的投资方式.本文主要在分析我国黄金市场现状