21世纪中国基础教育发展的若干理论思考

来源 :西南师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbc573332496
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21世纪中国基础教育发展的主要内容包括 :发展目标是以“人”为中心的全面发展 ;发展内容是以质量效益为核心的内涵发展 ;发展策略是以扩大学校办学自主权为特征的协调发展
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