《洪堡的礼物》:双重语境下的“父子”关系

来源 :湖南科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wolfalone0319
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国犹太作家索尔·贝娄因《洪堡的礼物》获得普利策文学奖和诺贝尔文学奖,作品主要围绕两位美籍犹太裔作家而展开。文章结合英国人类学家马林诺夫斯基的语境理论,分析两代作家在美国情景语境和犹太文化语境下"精神父子"关系的发展历程。
其他文献
增强职业教育吸引力与提高质量应互为前提,职业教育吸引力越低,提高质量就越困难。现阶段职业教育缺乏吸引力的原因是多方面的,主要从校园文化建设和学校教学质量两个方面进行了
本文首先介绍净出口分析法和出口总额分析法,并指出这两种分析法的缺陷。然后引入进口分解分析法,用出口总额减进口用于出口部分的差额衡量对外贸易对经济的贡献。鉴于数据的可
预算是国家财政体制的核心,现代预算制度是法治国家的基本要求,预算法治是国家治理的重要组成部分。历史和现实表明,国家治理与预算法治的关系十分密切,预算法治在国家治理中扮演
共产党员的先进模范带头作用在各行各业各个岗位都对单位的工作有重要推动作用。在教学医院临床教研室建设中,必须充分发挥临床党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用
摘要:精心设计课掌教学,向课堂40分钟要效率,是教师教学生涯永远的追求。以一次公开课为案例,感悟教师在进行数学课堂教学设计时应以联系的原理把握教材,以科学的方法处理教材,问题的设置要有效,问题的呈现时机和呈现方式要恰当。  关键词:教学设计;感悟;教材;问题
数学家华罗庚说:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。”由此可以看出,数学对生产、生活起着非常重要的作用。所以,要提高数学教学质量,充分展示数
我们始终把“科研兴校,科研先导”作为学校发展的突出战略加以实施,升发和利用课程资源是实施新课程改革的必要途径和手段。为了解决课程源的问题,我校重点进行了“开发课程资源
课堂教学是素质教育的主渠道,也是培养学生创造力的主阵地、主战场。要调动学生学习的主动性、激发学生的探索精神,培养学生的创造力,使学生真正成为具有创新能力的一代新人,语文教师应在课堂教学中追求三种境界。  一、导入要“扣人心弦”  俗话说:“良好的开端是成功的一半。”一节课的开头,导语设计得好,便能紧紧扣住学生的心弦,增强其好奇心、求知欲,提高课堂听讲的注意力,激发其丰富的想象力,使课堂教学一开始便
摘 要:校园文化可以陶冶中学生的心灵,与此同时校园文化亦可以对中学生的思想道德认识起到一定的风向标作用。中学校园文化的德育功能是融合于校园文化的方方面面的,中学校园文化的德育功能可以让中学生在无形中接受德育的熏陶。  关键词:校园文化;德育;硬环境;软环境  长期身处这种充满德育功能的校园文化当中,中学生的思想道德水平也会慢慢提高。我们应该充分发挥中学校园文化这块阵地的德育作用。那么如何通过中学校