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OBE理念下的“小学教育学”课程改革与实施
OBE理念下的“小学教育学”课程改革与实施
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchao198339
【摘 要】
:
文章介绍了小学教育学的教育背景与现状,分析了OBE理念下的课程改革目标,从解决核心问题、课程准确定位、课程改革重构、教学结构变革、教学模式创新等五个方面,阐述了课程改
【作 者】
:
温玲子
柳海荣
闫佳坤
【机 构】
:
河北民族师范学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2020年26期
【关键词】
:
OBE
小学教育学
改革
OBEPrimary School Pedagogyreform
【基金项目】
:
校级教改项目:基于“雨课堂”的智慧课堂教学模式在地方院校小学教育学课程中的应用研究(JGYB201829),校级应用型小学教育学(第二批),校级课题:全身反应(TPR)教学法在小学英语听说教学中的应用及策略研究--以承德市双桥区为例(PT201605)
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文章介绍了小学教育学的教育背景与现状,分析了OBE理念下的课程改革目标,从解决核心问题、课程准确定位、课程改革重构、教学结构变革、教学模式创新等五个方面,阐述了课程改革的思路,并以“教师观、学生观”课程为例,进行了具体示范。
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