论文部分内容阅读
【摘
探讨合作学习在初中英语教育教学中的应用
【摘 要】
：
【摘 要】随着新课改的推进，初中教学愈发注重对学生的全面培养。传统的授课模式已经很难满足教学需求，探究新的授课方式成为初中教学的重要目标。合作学习是能够完成对学生全面培养目标的重要授课方式。本文主要研究了合作学习的优越性，并对合作学习在初中英语教学中的应用进行了探究。 【关键词】合作学习;初中英语教学;应用 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2
【出 处】
：
家长·中
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
初冬的风带来了淡淡的水仙花香，拂动了操场周围稀疏的叶片。塑胶跑道上，一个个身影，正费力地向前冲刺。 跑，跑，跑！冬季长跑的发令枪已经打响，我随着人流向前拼命奔跑，才几圈下来，我就体力不支，口腔里泛滥着一股血腥味，“也许我长跑又要不及格了吧。”我开始不相信我自己。 當我向你抱怨起长跑有多痛苦时，你正在欣赏着你种的水仙花。粗壮的球茎，葱茏的绿色叶片，星星点点的白花点缀，甚是可爱。“没关系的，只要你
【摘 要】随着人类对环境的破坏日益加重，各种环境问题层出不穷，生态文明已经成为全人类必须关注的话题。在高中教育中，生态文明的有关教育也逐渐成了教学重点，本文主要探讨了高中地理教师在教学中如何有效地进行生态文明教育，并给出了相应的教学对策。 【关键词】生态文明;高中地理;渗透方式 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）02-0080-02
【摘 要】在小学数学教学过程中，构建科学、合理的自主学习共同体，不仅可以提升小学生的数学学习水平，培养其自主学习的能力，还可以促进教师的教学形式多元化，数学教学效率全面提高。本文对自主学习共同体的概念进行详细介绍，对自主学习共同体的特点进行分析，并从三个方面阐述构建小学数学学生自主学习共同体的策略。 【关键词】小学;数学教学;自主学习;共同体 中图分类号：G623.5 文献标识码：A
清晨，我学着村里大男孩的样子，举一柄小鱼叉，拎一只小竹篓，悄悄地走向小木桥北面的水田。 这也是我的第一次独立“远行”，而且奢望着，捕上一竹篓泥鳅。 水田很远很远。好像跟远处的湖水连着？跟天边的白云连着？料想，谁也走不到尽头。 水田很大很大。幸亏，一条条田埂把它们分隔成一方一方的。这样，大人们干起活来就方便多了，也好让水牛们自由自在地走动。更要紧的是，好让那些摇头晃脑的禾苗们分成一个个整整齐齐
【摘 要】现如今，我国正从“体育大国”向“体育强国”转变，在这个过程中，青少年是“体育健儿”的重要组成人群，各年龄段学生的体育活动纷纷在相关部门以及学校的办学配合下得到一定的丰富和扩充。当然，在这之中，既存在体育中考的指标性及强制性体育任务，也存在人们对于“体育”这一学科的逐渐重视。在创新型思维在社会上愈发受到重视的背景下，人们对于孩子身体健康愈发重视，也开始注重孩子对于课外活动（这里主要指的是
【摘 要】数学是一门非常基础性的学科，学好数学不僅对学生本学科的成绩发展有重要意义，对学生的数学思维的构建和学习习惯的养成以及学生未来的成长发展也有重要意义。作为家长，要看到学好数学的重要性，并帮助学困生改善现状，使学生对数学提起兴趣，树立信心。相信随着家庭教育成果的展现，学生的数学水平一定会有可喜的进步。 【关键词】家庭教育;初中数学;学困生;策略 中图分类号：G78 文献标识码：A
《天鹅图腾》姜戎著 新经典文化·北京十月文艺出版社2020年10月 对于天鹅的印象，我们似乎还停留在儿时观看芭蕾舞剧《四小天鹅》片段的印象之中，那种印象是美丽，是优雅，更是高贵。而姜戎的新作《天鹅图腾》给我带来的，却是不同以往的震撼，它让我看到了天鹅的忠贞、勇敢，以及它们不染纤尘的纯洁。 距离上一次姜戎引起轰动的作品《狼图腾》，已经有十六年之久了。这十六年的时光在姜戎的心中孕育成诗，谱写成歌，
这个星期一，我们班发生了一件丑事，我们的68元社刊钱，上了一节体育课后，就神秘的失踪了。 我敢断定，这笔钱是被我们的学生“借”去了。可是，这位“借”钱的同学你傻呀，事先怎么不给钱的主人说一声呀？ 这位“借”钱的同学，一定是头脑一时发热，才拿了班级的社刊钱。我想他是有苦衷的，他肯定是急需钱，自己几个口袋里都空空的，看到班级的钱就放在桌子洞里，就顺手牵羊把钱拿走了。 这位同学，你想想，这件事要是
·酸菜汤· 心灵靓汤 绝对酸爽 对体形过于丰满的男女来说，最浪漫的表白不是“我爱你1314”，而是：你若暴饮，我必暴食。 ——西风西 ·段子· 鼓励原创 欢迎分享 元芳失忆后……狄仁杰：“元芳！我是狄仁杰啊！不记得我了么？” 元芳拔剑指向狄仁杰，恶狠狠地说：“胡说！我只听说过情人节，哪来的敌人节？” ——“吃货2”分享 一天有人去砖厂买砖，问老板：砖怎么卖？答：看你要多少，越多越