落实和扩大高校办学自主权的对策——以广西高校为例

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高校办学自主权是由西方“大学自主”移植过来的一个中国化的学术概念。我国高等院校具有独立的法人资格,其办学自主权的落实与扩大,有赖于“有限政府”的“依法行政”。改革开放以来,国家通过简政放权、制定政策法规、提高服务绩效以及约束权力等方式,落实和扩大了我国高校办学自主权,但是还存在一些不足,以广西高校为例,通过分析政府管理存在的弊端,提出一些新的建议,旨在协调政府管理权限与高校办学自主权的关系,实现高校与社会的协调发展。
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