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本文结合作者过去的教学经验分析学校农村高中生英语阅读障碍的主要表现.词汇语法是学生面临的最大障碍,其次,阅读技巧也是面临的主要障碍之一.
农村地区高中生英语阅读理解障碍分析
【摘 要】
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本文结合作者过去的教学经验分析学校农村高中生英语阅读障碍的主要表现.词汇语法是学生面临的最大障碍,其次,阅读技巧也是面临的主要障碍之一.
【机 构】
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天津工业大学人文学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年36期
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