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化学是一门应用性科学,也是一门启蒙学科,大多数同学初次接触化学学科都满怀好奇,可只是好奇还不够,必须想方设法把这种好奇升华为兴趣。而要将兴趣持续保持,真正学好化学,还要掌握正确的学习方法。事半功倍的学习效果,就是要从关键点入手,把握好学习化学的几个重要环节。
一、在老师讲授新课之前,认真细致地阅读、理解课本,做好提前预习
提前一天自觉地预习好老师第二天要讲的内容,可以增强听课的针对性,有利于抓住重难点,提高听课效率。一是通读课文。通过阅读课文了解新课的基本内容与重点,把自己看不懂的问题在书上作一些记号,上课时有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题,以取得良好的课堂学习效果。二是确定重点、难点。在通读课文对新知识有所了解的基础上,思考课后的习题,可以试着去解答,在此过程中又找出新课的重点和难点。
二、在老师讲授新课时,要认真听讲、并随时做好笔记
听课是学习过程的核心环节,是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识,是决定学习效果的关键。功在课堂,利在课后。听课时要做到,一是恭听:听课时一定要全神贯注,做到眼、耳、手、脑并用,只有做到注意力的高度集中才能提高听课效率。二是思维:听课时要积极开动脑筋,注意老师讲解问题的思路、方法和解题的规范要求。思考老师从演绎到归纳总结的过程,理论讲解与实验操作的结合。听课的关键是积极思考,以理解为主而不是仅仅去记忆结论。三是记忆:思维的同时还需要进行适当的记忆。记忆要及时、反复巩固还要注意方法。为了方便记忆,课堂上要适当做笔记,记下老师讲的重点、难点和疑点等,课后对这些内容要加深理解和重点突破。另外,在独立自主学习的基础上,积极参与小组讨论、课堂发言,培养合作学习的意识和能力。
同时,要养成一边听讲一边随时做笔记的学习习惯。有重点的记好化学课堂笔记,无论是对提高自己的学习效率,还是为以后的复习提供第一手资料,都起着至关重要的作用。当然,如果是书上有的就不必记笔记,有些只要了解就行,也不必记录,否则,会无重点,还会增加负担,往往是事倍功半,效率低,
三、重视化学实验操作并掌握正确的学习方法和操作方法
实验是学习化学的手段,实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。首先观察实验要与思考相结合。化学实验的观察,一般是按照“反应前----反应中----反应后”的顺序,分别进行观察,同时要积极思考、透过现象来分析本质问题。
近几年,化学实验 作为单独 考试项目提出来,考查学生的动手操作能力,并记入中考总分,其重要性显而易见。为此,记住每个化学实验操作中的必备步骤,熟练掌握每个实验的操作流程,并注意每一步操作中的一些细节方法十分重要。
四、对于化学用语和物质的化学性质应牢固掌握并注重方法
化学用语的学习是研究化学的工具,掌握化学性质就具备了理论基础,二者有机结合,自然就能学好化学。如果不懂化学用语,学习化学就不能入门;如果不了解化学性质,化学用语就无用武之地。
掌握写好化学式的方法。做到掌握单质化学式的写法和化合物化学式的写法,透彻了解其意义。
掌握记忆化学概念的技巧。首先,在刚开始学习化学时,对一些元素符号、化学式、元素化合价等就必须记忆。更重要的是要理解它们的概念,而且要会应用这些概念来解决问题。其次,要理解记忆,不用单纯地去记忆,而且要多应用概念做一些练习题。再次,有经验的老师会教给学生一些口诀,一定要多加注意
五、对老师讲过的知识要及时巩固复习,认真过好复习关
课后应及时复习,这是学好化学的重要环节。由于初中化学学科知识点既多又零碎、分散,复习时将学过的知识进行归纳、比较和联系,形成知识链、知识块,有利于记忆和理解。复习可采用课后复习、单元复习、章节复习和综合复习等。复习的方法有复述、整理、默写、练习等,只有经过多次复习才能牢固地掌握知识;对理论问题不仅要知道它们本身的内容,还要会用理论来解决实际问题。
六、重视阅读与化学学科有关的课外读物
学好化学,要重视阅读课外读物。可以阅读一些课外读物,例如《中学生数理化》、《课堂内外》、《课外阅读》等杂志和科普读物,它们的内容紧扣化学课程标准和教材,题材广泛新颖,内容丰富多彩,文章短小精悍,形式生动活泼,针对性和适用性很强。通过阅读课外读物能帮助同学开阔视野,激发学习兴趣,掌握学习方法,透彻理解教材,灵活运用知识。
总之,学好初中化学,就其内容而言,关键在于概念的理解和实验操作,在于对现象的观察和对本质的思考;就其方法而言,学习初中化学其入门是关键,而入门与否,取决于是否有无正确的学习方法,只要方法对路,学习初中化学就一定会得心应手,就一定会获得较好的学习成绩。希望我以上讲的有关学法问题,会对同学们有所帮助。
一、在老师讲授新课之前,认真细致地阅读、理解课本,做好提前预习
提前一天自觉地预习好老师第二天要讲的内容,可以增强听课的针对性,有利于抓住重难点,提高听课效率。一是通读课文。通过阅读课文了解新课的基本内容与重点,把自己看不懂的问题在书上作一些记号,上课时有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题,以取得良好的课堂学习效果。二是确定重点、难点。在通读课文对新知识有所了解的基础上,思考课后的习题,可以试着去解答,在此过程中又找出新课的重点和难点。
二、在老师讲授新课时,要认真听讲、并随时做好笔记
听课是学习过程的核心环节,是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识,是决定学习效果的关键。功在课堂,利在课后。听课时要做到,一是恭听:听课时一定要全神贯注,做到眼、耳、手、脑并用,只有做到注意力的高度集中才能提高听课效率。二是思维:听课时要积极开动脑筋,注意老师讲解问题的思路、方法和解题的规范要求。思考老师从演绎到归纳总结的过程,理论讲解与实验操作的结合。听课的关键是积极思考,以理解为主而不是仅仅去记忆结论。三是记忆:思维的同时还需要进行适当的记忆。记忆要及时、反复巩固还要注意方法。为了方便记忆,课堂上要适当做笔记,记下老师讲的重点、难点和疑点等,课后对这些内容要加深理解和重点突破。另外,在独立自主学习的基础上,积极参与小组讨论、课堂发言,培养合作学习的意识和能力。
同时,要养成一边听讲一边随时做笔记的学习习惯。有重点的记好化学课堂笔记,无论是对提高自己的学习效率,还是为以后的复习提供第一手资料,都起着至关重要的作用。当然,如果是书上有的就不必记笔记,有些只要了解就行,也不必记录,否则,会无重点,还会增加负担,往往是事倍功半,效率低,
三、重视化学实验操作并掌握正确的学习方法和操作方法
实验是学习化学的手段,实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。首先观察实验要与思考相结合。化学实验的观察,一般是按照“反应前----反应中----反应后”的顺序,分别进行观察,同时要积极思考、透过现象来分析本质问题。
近几年,化学实验 作为单独 考试项目提出来,考查学生的动手操作能力,并记入中考总分,其重要性显而易见。为此,记住每个化学实验操作中的必备步骤,熟练掌握每个实验的操作流程,并注意每一步操作中的一些细节方法十分重要。
四、对于化学用语和物质的化学性质应牢固掌握并注重方法
化学用语的学习是研究化学的工具,掌握化学性质就具备了理论基础,二者有机结合,自然就能学好化学。如果不懂化学用语,学习化学就不能入门;如果不了解化学性质,化学用语就无用武之地。
掌握写好化学式的方法。做到掌握单质化学式的写法和化合物化学式的写法,透彻了解其意义。
掌握记忆化学概念的技巧。首先,在刚开始学习化学时,对一些元素符号、化学式、元素化合价等就必须记忆。更重要的是要理解它们的概念,而且要会应用这些概念来解决问题。其次,要理解记忆,不用单纯地去记忆,而且要多应用概念做一些练习题。再次,有经验的老师会教给学生一些口诀,一定要多加注意
五、对老师讲过的知识要及时巩固复习,认真过好复习关
课后应及时复习,这是学好化学的重要环节。由于初中化学学科知识点既多又零碎、分散,复习时将学过的知识进行归纳、比较和联系,形成知识链、知识块,有利于记忆和理解。复习可采用课后复习、单元复习、章节复习和综合复习等。复习的方法有复述、整理、默写、练习等,只有经过多次复习才能牢固地掌握知识;对理论问题不仅要知道它们本身的内容,还要会用理论来解决实际问题。
六、重视阅读与化学学科有关的课外读物
学好化学,要重视阅读课外读物。可以阅读一些课外读物,例如《中学生数理化》、《课堂内外》、《课外阅读》等杂志和科普读物,它们的内容紧扣化学课程标准和教材,题材广泛新颖,内容丰富多彩,文章短小精悍,形式生动活泼,针对性和适用性很强。通过阅读课外读物能帮助同学开阔视野,激发学习兴趣,掌握学习方法,透彻理解教材,灵活运用知识。
总之,学好初中化学,就其内容而言,关键在于概念的理解和实验操作,在于对现象的观察和对本质的思考;就其方法而言,学习初中化学其入门是关键,而入门与否,取决于是否有无正确的学习方法,只要方法对路,学习初中化学就一定会得心应手,就一定会获得较好的学习成绩。希望我以上讲的有关学法问题,会对同学们有所帮助。