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班主任的核心工作是德育工作,而德育工作中最难解决的问题是转化后进生.转化后进生工作更是班主任的职责和使命.在后进生的转化工作中,班主任要用爱心去对待他们,用同学的友情帮助、感化他们,因材施教,循循善诱,使后进生转化为进步生,达到教书育人的目的.
班主任转化后进生的案例反思 ——只要功夫深 铁杵磨成针
【摘 要】
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班主任的核心工作是德育工作,而德育工作中最难解决的问题是转化后进生.转化后进生工作更是班主任的职责和使命.在后进生的转化工作中,班主任要用爱心去对待他们,用同学的友
【机 构】
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重庆市永川区红专小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年1期
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