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现代远程教育中师生分离和生生分离的状态使得学习者的情感交流存在障碍,导致学习者情感的缺失,影响其学习甚至学生心理健康的发展。本文就现代远程教育中的情感缺失做了调查,分析了其产生原因,并提出了相应的补偿建议和策略。
现代远程教育中情感缺失的调查与对策研究
【摘 要】
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现代远程教育中师生分离和生生分离的状态使得学习者的情感交流存在障碍,导致学习者情感的缺失,影响其学习甚至学生心理健康的发展。本文就现代远程教育中的情感缺失做了调查
【机 构】
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天津外国语学院,天津师范大学
【出 处】
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现代远距离教育
【发表日期】
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2007年4期
【基金项目】
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天津市“十五”科技攻关重点项目“和谐人机交互中的情感计算”(04310731);天津外国语学院“十五”科研规划青年项目(05041)
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