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<正>近几年来,上海市奉贤区农村九年一贯制学校的师资优势较城区优质学校存在明显差距,学校自身发展需要与职初教师的培养上的劣势的矛盾日益突出。我校便是这类农村九年一贯制学校的集中代表,集中表现在:职初教师比例达到60%,教师多为大学本科毕业,不少教师缺少师范教育经历;学校中、高级职称教师偏少,
依托区域资源联盟 助推职初教师成长
【摘 要】
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<正>近几年来,上海市奉贤区农村九年一贯制学校的师资优势较城区优质学校存在明显差距,学校自身发展需要与职初教师的培养上的劣势的矛盾日益突出。我校便是这类农村九年一贯
【机 构】
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上海市奉贤区光明学校
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2015年15期
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