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当前,"课题研究"越来越被广大中小学体育教师所重视,但在实际的课题研究也出现了不少问题,如选题不切合实际、研究工作不经常、成果呈现不专业、成果不推广应用等。本文就如何提高中学体育教师课题研究有效性策略进行了研究,提出自己的观点和看法。
提高体育教师课题研究有效性的几点策略
【摘 要】
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当前,"课题研究"越来越被广大中小学体育教师所重视,但在实际的课题研究也出现了不少问题,如选题不切合实际、研究工作不经常、成果呈现不专业、成果不推广应用等。本文就如
【机 构】
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常州市安家中学
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2012年4X期
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