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培养中职学生的工匠精神对落实社会主义核心价值观具有重要意义,也是中职校德育教育的职责所在,本文阐述了工匠精神内涵,结合工匠精神融入中职园林专业实践教学的必要性,通过课堂理论引导、校企合作引导、校园文化引导等三个方面探讨如何在园林技术专业实践教学中培养学生的“工匠精神”。
工匠精神融入中职园林技术专业实践教学的探索
【摘 要】
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培养中职学生的工匠精神对落实社会主义核心价值观具有重要意义,也是中职校德育教育的职责所在,本文阐述了工匠精神内涵,结合工匠精神融入中职园林专业实践教学的必要性,通过
【机 构】
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福建三明林业学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年24期
【基金项目】
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2019年福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题《基于工匠精神的中职园林技术专业实践教学研究》的研究成果(课题编号:ZB2019049)。
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