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随着“互联网+”时代的到来,在各行各业中灵活运用“互联网+”思维是时代的要求,也是社会主义市场经济发展的要求.在高职院校室内设计专业的教学中,更新教学理念,创新教学模式,运用“互联网+”思维开展实践教学有利于提升教学质量,培养出更多高素质的应用型室内设计人才.实践教学环节是关系到室内设计专业教学质量的重要环节.主要分析在高职院校室内设计实践教学中运用“互联网+”思维的实践教学策略.