用顿号还是用逗号——学习标点符号的一点体会

来源 :语文学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xu337958503
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
顿号(、)与逗号(,)各有各的用法。‘逗号表示一句话中间的停顿。顿号表示话中间并列的语彙(包括作用跟并列的语汇相仿的并列的短语、并列的分句)之间的停顿。’(见出版总署公佈的‘标点符号用法’)这是比较容易区别的。但是,有时逗号也用来表示一句话中间并列语汇或并列短语、并列分句之间的停顿,这么一来,问题就比较複杂了。究竟什么地方该用顿号隔开,什么地方该用逗号隔开呢?现在我把学习所得的一点体会大略说一说,供大家参考,并请指正。 [1]一系列的并列短语或分句在一个完整的句子 The comma (,) and comma (,) each have their own usage. The comma indicates a pause in the middle of a sentence. The comma represents the pauses between the words in the middle of the speech (including the side-by-side phrases that function in parallel with the paratactic ones). (See ’Punctuation Usage’ published by the General Administration of Press and Publication.) This is easier to tell. However, sometimes the comma is also used to indicate a middle-of-sentence or side-by-side phrase in a sentence. What place should be separated by comma, where to separate it with a comma? Now I learned a little experience that can be roughly said for your reference, and please correct me. [1] A series of side-by-side phrases or clauses in a complete sentence
其他文献
研究目的调查规范化培训护士的人文关怀能力现况,探讨规范化培训护士人文关怀能力、职业价值观及人文关怀认知的影响因素,分析三者间的关系,明确护士职业价值观在人文关怀认知与人文关怀能力之间的中介效应,为护理管理者制定系统的人文关怀能力培训策略、改进临床护理教学质量提供理论依据。研究方法采用描述性研究中的横断面调查法,选取河南省某三级甲等综合医院的规范化培训护士376名,采用自设一般资料调查问卷、护士职业
公元1937年7月7日,芦沟桥事变,中国抗日战争全面爆发。在艺术形式、创作技巧和演出队伍等各个方面都作好了积极准备的中国话剧,即刻获得了它丰厚的内容和广大的观众。8月7日,一部由中国剧
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
目的建立测定万氏牛黄清心片中栀子苷含量的反相高效液相色谱法。方法固定相:YMC—PackODS—A(150mm×4.6mm)色谱柱;流动相:乙腈-纯化水(15:90);流速:1mL·min;检测波:237nm;柱温:25
叶轮磨损的原因及采用 TS216耐磨修补剂修复叶轮的主要方法,该方法既可修复磨损后的叶轮,同时还可作为新叶轮的制备预保护涂层。
期刊
OTC药物Mevacor接受美国FDA专家小组第3次审评,血管紧张肽转换酶抑制药和血管紧张肽受体阻滞药控制血压疗效相似,拜耳/强生公司的rivaroxaban第一次申请,依替米贝/辛伐他汀复方
在我国经济高速增长的同时,人们越来越关注经济增长质量问题。本文从经济增长质量内涵的界定出发,建立了由7个二级指标、13个三级指标组成的经济增长质量综合评价的统计指标体
英汉语音方面差别很大,而根深蒂固的汉语发音习惯所导致的母语负迁移,对英语语音学习非常不利。本文对英汉辅音音位,元音音位和音节结构进行了对比,分析并揭示英汉语音的异同
随着陶瓷产品国际市场的不断拓展,陶瓷行业的发展仍难满足市场的需求。全球日益增长的陶瓷产品需求,要求陶瓷产品必须在创新中求生存、求发展;陶瓷作品的创新要求陶瓷艺术设
目的分析了临床护理伦理认知水平,并对接受教育情况进行全面阐述。方法主要通过调查问卷的形式对临床护士进行研究,其中随机选取北京20所综合性医院中的300名临床护士作为研