【摘 要】
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大学英语是高等教育阶段的公共基础课程,大学英语教学质量的高低和学生学习效果的好坏都或多或少地影响着其他学科的教学开展,因此大学英语课程已成为学生学好专业知识的基础
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大学英语是高等教育阶段的公共基础课程,大学英语教学质量的高低和学生学习效果的好坏都或多或少地影响着其他学科的教学开展,因此大学英语课程已成为学生学好专业知识的基础课程。尽管我国大学英语教学改革已实施多年,但部分高校却仍是以教为传统的教学模式,这在一定程度上影响了大学英语的教学效果。
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