班主任工作有效性初探

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本文探讨了班主任工作有效性的问题。我认为,少些推诿,多些担当是提高班主任工作有效性的重要途径。推诿导致工作效率低下,担当才能带来班级的长远发展。本文从树立整体意识、激发学生信心、对学生因材施教,对学生悉心指导,以及有粗有细,搞好学生管理等几个方面对班主任工作提出了具体的建议。
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