高职学生普通话实际运用水平的现状调查与对策探讨——以四川工商职业技术学院为例

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四川工商职业技术学院作为一所高职院校,近几年招生和就业形势良好,但学生普通话运用情况却不容乐观,主要表现在:自觉使用普通话和参加普通话水平测试的人数比例不高;大多数农村学生普通话基础较差,普通话运用水平参差不齐。针对这些现状,探讨五个方面的对策:第一,加大普通话宣传的力度;第二,分专业开设普通话训练课;第三,强化语文课程"说"的能力的培养;第四,编写符合学生实际的普通话教材;第五,引导学生参与院系社团活动等。
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