【摘 要】
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应届毕业护士的规范化培训是护理教育的必经阶段,是提高临床护士技能、培养优秀护理人才的重要途径[1].良好的临床学习环境对护士职业态度的形成、解决问题的能力、知识水平
【机 构】
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首都医科大学宣武医院神经内科,北京,100053
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应届毕业护士的规范化培训是护理教育的必经阶段,是提高临床护士技能、培养优秀护理人才的重要途径[1].良好的临床学习环境对护士职业态度的形成、解决问题的能力、知识水平及临床技能的提高都有较大的影响[2].本研究由关注应届毕业护士规范化培训需求出发,了解规范化培训现状,总结护士需求,寻求应对策略,帮助护士缓解身心压力,有效提高学习质量.
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