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在新课程改革的背景之下,学生的学习体验过程和学习习惯的养成受到了越来越多的重视,作为培养学生数学运算能力和逻辑能力的重要学科,小学数学对于学生自主学习习惯的养成具有重要的作用,通过带动学生学习习惯的养成提升小学数学教学的质量和效率成为了教师的重要任务之一,因此,本文主要探讨小学数学教学中学生自主学习习惯的培养。