自主培训拓宽教师专业发展空间

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自主培训就是凭自己的主观意识,积极、自觉、主动地进行学习的一种精神状态。在实践中,就是要定目标、补短板、重实效、创特色,以期学有所感、学有所及、学有所用、学有所新取得良好成效。
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