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基于冶金工程专业实践课程的内容与特点,应用目标特征导向式、线上线下结合式、实验设计与分析式等教学模式,对该专业的综合实验展开研究。研究结果表明,上述教学模式在课程中的应用程度各不相同,多样化的教学模式能够丰富工程实践类课程的教学思路,有助于学生提升学习成效,教师深化教学理念。
混合教学模式在冶金工程专业综合实验中的应用
【摘 要】
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基于冶金工程专业实践课程的内容与特点,应用目标特征导向式、线上线下结合式、实验设计与分析式等教学模式,对该专业的综合实验展开研究。研究结果表明,上述教学模式在课程
【机 构】
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内蒙古工业大学材料学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2019年21期
【基金项目】
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内蒙古工业大学高等教育改革项目“冶金工程专业综合实验教学模式的改革”(基金编号:2019210)
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