【摘 要】
:
目的 :探讨细节护理在神经介入护理中的应用分析。方法 :选取我院2016年4月-2017年4月收治的80例行神经介入治疗的患者作为研究对象,并随机均分为观察组与对照组各40例,对照
【机 构】
:
甘肃省兰州市城关区兰州大学第一医院
论文部分内容阅读
目的 :探讨细节护理在神经介入护理中的应用分析。方法 :选取我院2016年4月-2017年4月收治的80例行神经介入治疗的患者作为研究对象,并随机均分为观察组与对照组各40例,对照组予以常规护理措施,观察组予以细节护理措施,对比分析两组患者的临床护理效果。结果 :两组患者护理后生活质量评分均高于护理前,观察组患者护理后的生活质量明显高于对照组,差异具有统计学意义,(P <0.05)。结论 :对行神经介入治疗的患者给予细节护理措施,疗效显著,有利于提高患者生活质量,值得临床推广。
其他文献
同学们,‘家乡的音乐'栏目又和大家见面了,这次的演播现场来了几位特邀嘉宾,她们是谁呢?让我们进入‘第一次亲密接触'时间.
如何使求职信更具有针对性和吸引力呢?不妨给求职信加点“盐”——最大限度地展现求职者的“卖点”.
本文用拉氏变换法推导在闭式边界条件下的一维平推流返混扩散模型,从而得出了在脉冲示踪注入时示踪剂浓度的空间和时间分布的解析解。论文描述了在不同 Peclet 数下反应器出
提出了变自由度机构的概念.给出了两种变自由度机构的形成方法-变约束运动副法和限动运动件法.分析了变自由度机构的功能.给出了应用实例.
近几年,“核心素养”走入了小学课程。教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,明确了核心素养的内涵,它将核心素养界定为“学生应具备的适应终身发
采用刚黏塑性有限元法对外凸台内齿圈件精密成形过程进行了数值模拟,得出了成形过程中成形力、应力、应变及材料充填规律,仿真结果与实际情况吻合较好.研究结果有利于成形工
教学中的求同思维。既限制了学生的思维自由,又不利于培养创造能力。本文从发展学生求异思维出发,创设民主开放的教学环境和宽松的思维氛围。让学生大胆自由探究学习,真正提高语
针对MTS进行了方案设计的CADES研究,选用VB作为开发工具,模块化的结构设计,构建了知识库和数据库,对传动机构功能元编码建立机构解表,建立了正向推理机制的推理机。据设计要
当军事首脑把报纸、刊物、广播、电台、网络等作为武器的时候,媒体战争就相伴地展开和发展了。不过“媒体战争”这个名词的出现还是21世纪伊始的时候。