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在新课改的背景下,大学英语教学的教学目标除了提高学生的语言基本技能外,更旨在培养学生的交际能力。而学生的交际行为必须置于一定的国际化的社会环境中,因此,跨文化交际显得尤为重要。本文将结合作者自己的教学实际,分析现今大学英语教学中存在的问题,并重在讨论在教学中如何培养学生的跨文化交际意识。