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宿舍是大学生学习、生活和交往的主要场所,大学宿舍关系是他们最重要的人际关系之一。新时代背景下,传统的心理健康教育体制机制急需创新,经过一段时间的试点、实践和总结研究,我们发现以宿舍朋辈为依托的心理健康教育方式符合大学生的心理特点和大学生的现实需求,对大学生的心理健康教育产生了积极效果。建立以宿舍朋辈为依托的心理健康教育工作机制,推动大学生心理健康教育工作具有积极意义。