普通高校体育舞蹈普修教学研究文献的综述

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运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对我国普通高校体育舞蹈普修教学研究文献进行了详细评述。围绕普通高校体育舞蹈普修教学的相关问题,国内理论界和相关工作部门进行了较深层次探讨,取得一定成绩,但也表现出空泛而缺乏针对性,研究体系未能形成等问题,有待于进一步深化和系统化。
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