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新课程究竟带给我们哪些新理念?教师应如何转变教育教学观念?如何创设和谐的教育教学情境,让学生在活动中感悟生活?怎样发掘教材背后的东西?到底该如何更好地运用新课改的教育教学理念,创造性地进行教育教学?
关于新课程下的初中《思想品德》教学的思考
【摘 要】
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新课程究竟带给我们哪些新理念?教师应如何转变教育教学观念?如何创设和谐的教育教学情境,让学生在活动中感悟生活?怎样发掘教材背后的东西?到底该如何更好地运用新课改的教
【机 构】
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贵州省金沙县沙土镇初级中学
【出 处】
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改革与开放
【发表日期】
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2009年5X期
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