论文部分内容阅读
一、童话语言，进入童心世界小学生具有喜欢童话故事、喜欢模仿童话人物的特征。利用这一特征，教师用童话的语言，调动学生的运动兴趣，能够达到良好的教学效果。
小学体育课如何设计教学情景
【摘 要】
：
一、童话语言，进入童心世界小学生具有喜欢童话故事、喜欢模仿童话人物的特征。利用这一特征，教师用童话的语言，调动学生的运动兴趣，能够达到良好的教学效果。
【机 构】
：
山东省文登市第二实验小学
【出 处】
：
体育师友
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
为了创新高校主题班会,提高大学生思想政治管理水平,采用问卷调查法、比较分析法,分析了职业生涯理论与高校主题班会结合的必要性和重要性,重点论述了二者在结合过程中应该遵
<正>面对我国经济增长速度的换档期、结构调整的阵痛期和前期刺激政策的消化期"三期叠加"的经济运行"新常态",加强政府绩效管理成为推进国家治理体系和治理能力现代化的重要
在室温26℃条件下,研究了不同浓度赤霉素(0 mg/L、100 mg/L、200 mg/L、300 mg/L、400mg/L)浸种对刺蒺藜种子的发芽率,发芽速率,发芽势、发芽指数、叶长和根长等萌发特性指标
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield