【摘 要】
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本文以西南高校教师为研究对象，探讨了人力资源管理实施过程视角下，高校教师敬业度的提升策略。实证研究表明，高校的人力资源管理系统强度可以通过主管支持感影响教师敬业度，高强度的人力资源管理系统能够通过主管支持感促进高校教师敬业度的提升。该结果也给高校人力资源管理从业者带来一定的启示：一是要注意开展大范围、重宣传的人力资源管理活动；
【机 构】
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贵阳职业技术学院基础教育部，贵阳 550081
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本文以西南高校教师为研究对象，探讨了人力资源管理实施过程视角下，高校教师敬业度的提升策略。实证研究表明，高校的人力资源管理系统强度可以通过主管支持感影响教师敬业度，高强度的人力资源管理系统能够通过主管支持感促进高校教师敬业度的提升。该结果也给高校人力资源管理从业者带来一定的启示：一是要注意开展大范围、重宣传的人力资源管理活动；
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