【摘 要】
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作为小学语文教师,要使学生的作文过程成为学生思想品德逐步内化的过程,老师的"教学"艺术,可以引导学生把"学会做人"转化成自己内心的需求。一,小学生作文教育可以促进学生心
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作为小学语文教师,要使学生的作文过程成为学生思想品德逐步内化的过程,老师的"教学"艺术,可以引导学生把"学会做人"转化成自己内心的需求。一,小学生作文教育可以促进学生心理的健康发展;二,小学生作文训练可以发展学生的健康心理;三,小学生作文教学可以培养学生健康的意志品质。教师可以通过反映学生心理活动的"窗口",及时了解掌握学生的心理状态,为进一步做好学生的思想工作提供了有力的依据和支撑,从而更有利于学生健康心理的发展。
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