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人文精神是时代德育的核心.我国目前的德育是主体性德育,进一步发展为主体一发展性德育.这样的德育是以后现代思维下的人与人的关系为本体论的,即人与人的关系是主体与主体的关系.本文提出以生活为本体论的德育体系:生活道德教育.德育要回归生活,生活与德育为一体.生活本身就是文化,是道德,是教育,是智慧.以生活场景和情境作为德育的生长点,德育就是人和生活场景或者人和情境的对话.生活精神本身就是人文精神.