剃前滚刀的计算机包络模拟①

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sadiori1383
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:为了提高齿轮的加工精度,改善剃齿刀具的工作条件,用Visual LISP语言编程进行AutoCAD软件二次开发,对剃前滚刀齿形进行参数化建模,从而实现了齿轮加工过程的计算机包络模拟,最终预见性地验证了剃前齿轮滚刀齿形设计的正确性。
  关键词:剃前齿轮滚刀 Visual LISP 包络模拟
  中图分类号:TP391.72 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2013)04(b)-0049-01
  在目前齿轮生产工艺中,一般是先预留一定的剃齿余量进行滚齿粗加工,然后对剃齿余量进行剃齿加工,剃齿加工在整个生产过程起着举足轻重的作用。伴随当代工业的发展,人类对齿轮噪音提出了更加严格的要求,为此就必须进一步提高齿轮的加工精度。为了达到上述目的,就必须严格控制剃齿加工精度,控制的手段是在保证设备精度的前提下,尽量改善剃齿刀具的工作条件,方法是在剃前齿轮的齿形根部进行少量沉切,在剃前齿轮的齿顶处进行少量修缘(倒角)。基于上述原因,就迫使加工剃前齿轮的滚刀在齿形上进行更加合理的设计,即在滚刀齿形上增加凸角和修缘,如图1所示。
  滚刀齿形设计的正确性是保证齿轮齿形的前提,由于剃前滚刀(具有凸角和修缘)的齿形参数除了有滚刀齿高、齿厚、齿距外,还有触角厚度、触角高度、修缘角、修缘角厚度、修缘起点到节圆的距离等,设计复杂,计算量大,容易出现错误,稍有不慎易造成刀具返修甚至报废,甚至耽误齿轮的生产进度。为了避免该情况的发生,在AutoCAD软件平台上通过使用Visual LISP语言编制程序,对剃前滚刀进行齿轮模拟加工,可预见性地验证滚刀齿形设计的正确性。
  1 滚齿加工原理
  滚刀加工齿轮过程依据交错轴齿轮啮合原理进行,这对啮合齿轮传动副中,滚刀相当于一个齿数很少,螺旋角很大的斜齿轮,其外貌呈蜗杆状,滚刀刀刃在齿坯端面上的投影为一“齿条”,滚刀连续转动时就相当于一根无限长齿条沿刀具轴向连续移动,当齿轮滚刀按给定切削速度旋转运动时,齿坯则按齿轮齿条啮合关系转动(即当滚刀转一圈,相当于齿条移动一个或几个齿距,齿坯也相应转过一个或几个齿距),在齿坯上切出渐开线齿形,切出的渐开线齿形是一系列齿条齿形线的包络曲线。
  同一把齿轮滚刀可以加工出模数和齿形角相同但齿数、变位系数和螺旋角不同的各种齿轮。
  由于滚刀与齿轮属于啮合传动,当滚刀移动距离L时,齿轮需转过角度φ2,两者之间关系为φ2=L/r2,伴随L的不同取值,就会在齿坯端面上形成一系列滚刀齿形曲线族,这一曲线族的包络线就是被加工齿轮的齿廓,曲线族的形成过程就是滚刀滚齿的过程。
  2 剃前滚刀的齿形坐标建立及坐标平移变换
  剃前齿轮滚刀的齿形必须与被加工齿轮的齿廓相适应。建立滚刀坐标系,由给定的滚刀齿形参数,计算齿形各点在坐标系中的坐标,将各点连接起来即为在滚刀坐标系下的滚刀刃部齿形。以齿轮中心为坐标圆点建立齿轮坐标系,滚刀坐标系与齿轮坐标系有如下关系式:
  3 编制程序
  按照Visual LISP语言编制规则定义程序的函数名称为c:gunchi(/m z2 dph),其中m、z2、dph为函数的赋值参数,为了得到一个完整的齿形包络图,φ2的取值区间[φmin,φmax]对应滚刀从左侧刀刃切入开始到右侧刀刃切出结束。当φ2取φmin时,将滚刀齿形各点坐标值代入公式(3)中,计算出各点在齿轮坐标系中的坐标值,调用AutoCAD中“line”命令连接各点形成滚刀滚切齿轮的第一条滚切曲线,φ2的取值逐步增加dph值,直到最大值为φmax,整个过程将绘制一组完整的被加工齿轮齿廓包络图,通过对包络图进行分析可验证滚刀齿形设计的正确性。
  程序中循环函数while的测试表达式为“φ2≤φmax”,当此式成立时,继续对齿形坐标进行换算及齿形绘制,直至φ2>φmax时测试表达式为“nil”,程序执行完成。
  确定齿廓包络精度的因素为φ2在区间内循环取值的步长dph(这里的dph是指齿轮每转动一次所转过的角度),步长较小时,可得到很高的包络精度,但计算数据较多,包络图的绘制较慢,机器占内存较大;步长较大时,虽然包络精度较差,但绘图速度快,且可做滚切后齿轮齿面粗糙度分析。
  程序框图如图2所示。
  4 程序运行实例
  通过AutoCAD软件中工具-Autolisp-加载/卸载应用窗口,对编制好的程序进行加载,执行“gunchi”命令,按提示输入参数赋值,最终将会绘制出如下图所示的剃前齿轮齿形的包络图,通过对包络图和理论齿形进行对比分析,能够轻易判断滚刀齿形设计的正确性。
  参考文献
  [1] 肖诗纲,周惠久,赵毅.齿轮刀具设计理论基础[M].四川:机械工业出版社,1982.
  [2] 袁哲俊,刘华明,唐宜胜.齿轮刀具设计[M].北京:新时代出版社,1983.
  [3] 孙江宏,米洁.Visual LISP R14~2000编程与应用[M].北京:科学出版社,1999.
其他文献
【摘要】随着新课改的不断深入,教师的课堂管理方式越来越受到重视,在课堂中教师管理水平的高低与这节课的成败有着重大的关系,在提高教学行为有效性方面,课堂管理方式发挥着重要的作用,本文就主要对英语教学现状及教学环节中的管理技巧进行探讨。  【关键词】初中英语 课堂管理方式 有效教学  【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0017-01  引言
【摘 要】在高中化学学习过程中,经常会出现尽管化学教师耐心细致讲解,语言精炼,详略得当,重难点突出,但是学生的学习效果依然不是很理想的现象。究其原因在于学生自己的学习方法有问题。从而导致自身学习效率低下。要想提高自己的化学水平,学生就应该掌握正确的学习方法与技巧。结合近三年的高中化学学习经验,我谈一下自己学习化学的心得体会。  【关键词】高中化学;方法与技巧;教学  【中图分类号】G633.7 【
摘 要:结合杉木树煤矿B4上保护层煤层地质情况,进行切顶卸压沿空成巷无煤柱开采技术应用研究,通过反复现场工业性试验,对聚能爆破相关参数、聚能装置安装方式等进行优化,形成了适合杉木树煤矿地质条件的沿空切顶成巷技术。通过研究,解决了杉木树煤矿万吨掘进率高、采掘接续紧张、保护层开采速度慢等问题,提高了矿井资源回收率。  关键词:聚能爆破 切顶卸压 沿空成巷 无煤柱开采技术  中图分类号:TD82 文献标
【摘要】尽管在落实素质教育的过程之中,我国许多小学音乐老师开始结合识谱教学的实质要求,以促进学生的全方位发展为核心,积极地突破传统的教学模式以及教学理念,但是我国在落实新课程改革的过程之中,实际的识谱教学却不容乐观,仍然存在许多的不足之处,学生面临着许多的课业负担,老师也花费了大量的时间以及精力。为了能够真正地突破我国小学音乐识谱教学的重点以及难点,本文结合目前教育的实际情况,针对性地提出相应的解