【摘 要】
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兴趣是最好的老师。在进行小学数学教学中,教师应该优化教学环境,创设能够让小学生感兴趣的教学方法,培养小学生学习数学的兴趣,使小学生喜欢上数学课,进而学好数学课,从而提
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兴趣是最好的老师。在进行小学数学教学中,教师应该优化教学环境,创设能够让小学生感兴趣的教学方法,培养小学生学习数学的兴趣,使小学生喜欢上数学课,进而学好数学课,从而提高小学数学的教学效果。那么,应该怎样培养小学生学习数学的兴趣?一、运用生活化教学,唤起学生的学习兴趣生活中无处不存在数学问题,我们生活的世界可以说是一个充满数学知识的世界。在小学生日常的生活、活动中,处处都存在着数学知识。有实验证明:如果学习内容和学生熟悉的生活背景越贴近,学生自觉接纳知识的程度越高。教学中,如果教师能将数学问题和学生的现实生
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