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摘 要：在这个信息爆炸的时代，电视字幕越来越多地被广泛应用到电视屏幕之中，不仅内容丰富，而且类型多样。在类型多样的字幕语言中，滚动字幕极富特色，在各类节目中极为常见。本文试图对滚动字幕的分类、语言特点、作用、制作等问题做一些初步的探索。
关键词：滚动字幕；概述；分类；语言特点；作用；制作
一、滚动字幕概述
所谓滚动字幕，是指独立于有声语言和画面之外，依附于电视屏幕，是节目播出阶段插入的文字信息，与节目播出前期的演播室编导制作一般并无关系，以滚动方式反复播出的字幕语言。最早的滚动字幕是某些地方台功转播站在转播上级电视台的节目时插入的本地广告等信息，一般只出现在屏幕的下方。目前，滚动字幕涉及的内容远不止广告一类，还涵盖了新闻、教育、娱乐和服务等诸多内容。它在屏幕的上方、下方、右上角、左下角和右下角均有字幕出现。屏幕下方的滚动字幕也常有两条或数条同时滚动播出的情况。
二、滚动字幕分类
我们参考国内外电视节目分类的通用方法和研究成果，根据滚动字幕的内容，将滚动字幕分为四类：
1、新闻类滚动字幕。新闻类滚动字幕包括各种新闻资讯和各类政府公告通知等内容的滚动字幕。新闻类滚动字幕一般出现在电视屏幕的下方。为了醒目，多加以衬底处理。
2、娱乐类滚动字幕。娱乐类滚动字幕包括娱乐节目进行中的相关内容介绍、广告时间播出的趣味测试题和节目播出时出现的观众互动等内容的滚动字幕。娱乐类滚动字幕一般出现在屏幕的下方和左侧，下有衬底，当出现在左侧时，文字自上而下纵向排列。
3、教育类滚动字幕。教育类滚动字幕包括各种政策法规和公益宣传等内容的滚动字幕。教育类滚动字幕一般出现在屏幕下方，并配以衬底。
4、服务类滚动字幕。服务类滚动字幕包括时间、栏目名称、栏目标联系方式（包括栏目热线、栏目网站、栏目邮箱、栏目博客等）、天气预报、节目预告、出行提示、财经指数及商业广告等内容的滚动字幕。服务类滚动字幕内容最为庞杂丰富，在屏幕出现的位置也极为多样。这些字幕一般出现在屏幕的上方、下方、左下角和右下角等处，并多做衬底处理。
三、滚动字幕的语言特点
1、以單句、短句为主，一般不独立使用词或短语。观众需要通过视觉器官接收滚动字幕传达出的信息，加之滚动字幕以“流动”的形式出现，为保证传达效果，滚动字幕以结构完整、句法规范的单句、简洁明了的短句为主，一般不独立使用词或短语，有时在信息前使用一些内容提示性的词或短语，如“出行提示”、“今晚看点”等字样。
2、语言平实，不使用修辞手段。滚动字幕使用的词句语言平实，不使用修辞手段。这也是由滚动字幕的特点所决定的。滚动字幕在屏幕中出现的时间和空间都很有限，传达的信息又常与节目内容无关，使用修辞手段加以修饰，势必“画蛇添足”，影响观众接收信息的效果。
3、字体形状一般无特殊变化。滚动字幕作为节目播出阶段插播的文字信息，一般没有经过前期的节目演播室编导制作，多为“即时性”的产品，故而滚动字幕的字体形状一般不做艺术加工，字体比较单一，字号较小。为增强信息传达效果，一般做衬底处理。
四、滚动字幕的作用
1、扩大信息量，突显时效性。滚动字幕几乎不需要前期的特别制作，电视制作者获得的信息可以在第一时间传递出去，省去了一般节目制作的复杂流程，观众可以在最短时间内获得最新资讯，也可最大程度地获取最大的信息量。
2、提供多项服务，方便受众。滚动字幕为观众提供了多项服务信息。从财经指数到股市行情，从农产品价格到节目预告，从天气预报到出行提示，可谓是五花八门，应有尽有。观众可以从这些滚动字幕中获得免费的服务资讯，给生活带来便利。
3、加大教育宣传，随时广而告之。我们现在还能经常看到教育类的滚动字幕，如宣讲社会公德、职业道德、环境保护、中长期教育发展纲要、城市发展定位等内容。这样的滚动字幕过去很少见到。电视作为当今最为重要的大众传媒之一，有责任和义务宣传“真善美”教化国民的重任。在这种润物细无声式的教育和宣传下，国民素质定会整体提高。
五、滚动字幕的制作
目前，市级媒体的滚动字幕制作系统分为两种，一种是新闻节目中滚动的字幕，由新闻栏目制作，主要使用的是在线包装系统；另一种是介绍节目、提供信息、发布公告等在播出机房滚动的字幕。例如，播出机房滚动字幕时，需要制作和播出两台机器共享配合使用。这类字幕机以神笔A6-A10居多，大家熟悉的神笔A6中的“娭毑”等文字就显示不出来，表现在屏幕上为“口口”，神笔A10较为先进，字体更加兼容，免去了繁索的字幕生成过程，可直接替换内容，但因其要与网络字幕播出系统配合使用，制作和播出的两台机器都需要安装所用的字体，才能播出各频道包装部门要求的字体格式。有时，为达到播出要求，神笔A10系统需要与AE软件配合使用，而在AE软件中，“晴圆等宽”字体显示出来的“异”、“候”等字也有不完整的情况出现，这时，需要切换字体来保证完整正确的显示。
为了发挥滚动字幕的即时性，在制作字幕的过程中，既要保证字幕内容的准确性，又要保证技术上的熟练性。整个操作过程中，需要思想集中，为确保万无一失，所有过程都需提前演练，反复检查和调试。特别是在直播的节目中，更加不能掉以轻心，一般是提前制作好内容，并调入网络播出系统，直播时再根据需要设置好时间。
另外，在神笔A6中，提前演练时，要保证用于预览的监示器上有动态背景画面，否则容易犯错误，比如，包装部门用PHOTOSHOP制作的字幕文件衬底，有时带通道、背景为透明色，有时没带通道、有背景，如果是全屏显示，那么黑色背景就会遮盖住整个画面，会给观众造成黑屏的感觉，这一点特别需要注意。目前神笔A10的预览窗口更加直观，可直接在电脑上查看字幕文件的背景，能有效避免这方面的错误出现。
参考文献
[1]张婧.《浅谈电视节目中的滚动字幕》现代传播2011年第3期
[2]傅立.《探索与争鸣》电视研究
（作者单位：长沙电视台女性频道）
关键词：滚动字幕；概述；分类；语言特点；作用；制作
一、滚动字幕概述
所谓滚动字幕，是指独立于有声语言和画面之外，依附于电视屏幕，是节目播出阶段插入的文字信息，与节目播出前期的演播室编导制作一般并无关系，以滚动方式反复播出的字幕语言。最早的滚动字幕是某些地方台功转播站在转播上级电视台的节目时插入的本地广告等信息，一般只出现在屏幕的下方。目前，滚动字幕涉及的内容远不止广告一类，还涵盖了新闻、教育、娱乐和服务等诸多内容。它在屏幕的上方、下方、右上角、左下角和右下角均有字幕出现。屏幕下方的滚动字幕也常有两条或数条同时滚动播出的情况。
二、滚动字幕分类
我们参考国内外电视节目分类的通用方法和研究成果，根据滚动字幕的内容，将滚动字幕分为四类：
1、新闻类滚动字幕。新闻类滚动字幕包括各种新闻资讯和各类政府公告通知等内容的滚动字幕。新闻类滚动字幕一般出现在电视屏幕的下方。为了醒目，多加以衬底处理。
2、娱乐类滚动字幕。娱乐类滚动字幕包括娱乐节目进行中的相关内容介绍、广告时间播出的趣味测试题和节目播出时出现的观众互动等内容的滚动字幕。娱乐类滚动字幕一般出现在屏幕的下方和左侧，下有衬底，当出现在左侧时，文字自上而下纵向排列。
3、教育类滚动字幕。教育类滚动字幕包括各种政策法规和公益宣传等内容的滚动字幕。教育类滚动字幕一般出现在屏幕下方，并配以衬底。
4、服务类滚动字幕。服务类滚动字幕包括时间、栏目名称、栏目标联系方式（包括栏目热线、栏目网站、栏目邮箱、栏目博客等）、天气预报、节目预告、出行提示、财经指数及商业广告等内容的滚动字幕。服务类滚动字幕内容最为庞杂丰富，在屏幕出现的位置也极为多样。这些字幕一般出现在屏幕的上方、下方、左下角和右下角等处，并多做衬底处理。
三、滚动字幕的语言特点
1、以單句、短句为主，一般不独立使用词或短语。观众需要通过视觉器官接收滚动字幕传达出的信息，加之滚动字幕以“流动”的形式出现，为保证传达效果，滚动字幕以结构完整、句法规范的单句、简洁明了的短句为主，一般不独立使用词或短语，有时在信息前使用一些内容提示性的词或短语，如“出行提示”、“今晚看点”等字样。
2、语言平实，不使用修辞手段。滚动字幕使用的词句语言平实，不使用修辞手段。这也是由滚动字幕的特点所决定的。滚动字幕在屏幕中出现的时间和空间都很有限，传达的信息又常与节目内容无关，使用修辞手段加以修饰，势必“画蛇添足”，影响观众接收信息的效果。
3、字体形状一般无特殊变化。滚动字幕作为节目播出阶段插播的文字信息，一般没有经过前期的节目演播室编导制作，多为“即时性”的产品，故而滚动字幕的字体形状一般不做艺术加工，字体比较单一，字号较小。为增强信息传达效果，一般做衬底处理。
四、滚动字幕的作用
1、扩大信息量，突显时效性。滚动字幕几乎不需要前期的特别制作，电视制作者获得的信息可以在第一时间传递出去，省去了一般节目制作的复杂流程，观众可以在最短时间内获得最新资讯，也可最大程度地获取最大的信息量。
2、提供多项服务，方便受众。滚动字幕为观众提供了多项服务信息。从财经指数到股市行情，从农产品价格到节目预告，从天气预报到出行提示，可谓是五花八门，应有尽有。观众可以从这些滚动字幕中获得免费的服务资讯，给生活带来便利。
3、加大教育宣传，随时广而告之。我们现在还能经常看到教育类的滚动字幕，如宣讲社会公德、职业道德、环境保护、中长期教育发展纲要、城市发展定位等内容。这样的滚动字幕过去很少见到。电视作为当今最为重要的大众传媒之一，有责任和义务宣传“真善美”教化国民的重任。在这种润物细无声式的教育和宣传下，国民素质定会整体提高。
五、滚动字幕的制作
目前，市级媒体的滚动字幕制作系统分为两种，一种是新闻节目中滚动的字幕，由新闻栏目制作，主要使用的是在线包装系统；另一种是介绍节目、提供信息、发布公告等在播出机房滚动的字幕。例如，播出机房滚动字幕时，需要制作和播出两台机器共享配合使用。这类字幕机以神笔A6-A10居多，大家熟悉的神笔A6中的“娭毑”等文字就显示不出来，表现在屏幕上为“口口”，神笔A10较为先进，字体更加兼容，免去了繁索的字幕生成过程，可直接替换内容，但因其要与网络字幕播出系统配合使用，制作和播出的两台机器都需要安装所用的字体，才能播出各频道包装部门要求的字体格式。有时，为达到播出要求，神笔A10系统需要与AE软件配合使用，而在AE软件中，“晴圆等宽”字体显示出来的“异”、“候”等字也有不完整的情况出现，这时，需要切换字体来保证完整正确的显示。
为了发挥滚动字幕的即时性，在制作字幕的过程中，既要保证字幕内容的准确性，又要保证技术上的熟练性。整个操作过程中，需要思想集中，为确保万无一失，所有过程都需提前演练，反复检查和调试。特别是在直播的节目中，更加不能掉以轻心，一般是提前制作好内容，并调入网络播出系统，直播时再根据需要设置好时间。
另外，在神笔A6中，提前演练时，要保证用于预览的监示器上有动态背景画面，否则容易犯错误，比如，包装部门用PHOTOSHOP制作的字幕文件衬底，有时带通道、背景为透明色，有时没带通道、有背景，如果是全屏显示，那么黑色背景就会遮盖住整个画面，会给观众造成黑屏的感觉，这一点特别需要注意。目前神笔A10的预览窗口更加直观，可直接在电脑上查看字幕文件的背景，能有效避免这方面的错误出现。
参考文献
[1]张婧.《浅谈电视节目中的滚动字幕》现代传播2011年第3期
[2]傅立.《探索与争鸣》电视研究
（作者单位：长沙电视台女性频道）