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高校德育实效性是当前我国领域面临的一个非常重要的理论和实践课题。主要以德育过程为出发点来探讨其基本路径,认为将正面性与批判性、计划性与即时性、可接受性与发展性以及理论性与实践性进行聚合,有助于提高德育的效果。
论高校德育过程的“四个联结”
【摘 要】
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高校德育实效性是当前我国领域面临的一个非常重要的理论和实践课题。主要以德育过程为出发点来探讨其基本路径,认为将正面性与批判性、计划性与即时性、可接受性与发展性以
【机 构】
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嘉应学院社科部
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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广东省2007年高校思想政治教育重点立项课题(2007CZ018)
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