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通过设计与实施大学英语本科精读课程课堂教学活动实验，探索基于多媒体网络的以学生为主体的“多元互动”式大学英语课堂教学模式。针对“多元互动”式教学课堂活动中存在的一些问题，提出了可行性解决方法和策略。
大学英语“多元互动”式教学课堂活动实验研究
【摘 要】
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通过设计与实施大学英语本科精读课程课堂教学活动实验，探索基于多媒体网络的以学生为主体的“多元互动”式大学英语课堂教学模式。针对“多元互动”式教学课堂活动中存在的一
【机 构】
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武警学院基础部
【出 处】
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武警学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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