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用任务驱动法讲解差动螺旋传动,提出任务集中学生注意力,引出微观变化,宏观观察调动同学们的学习积极性。
差动螺旋传动的任务驱动法教学
【摘 要】
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用任务驱动法讲解差动螺旋传动,提出任务集中学生注意力,引出微观变化,宏观观察调动同学们的学习积极性。
【机 构】
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河南省开封市高级技工学校河南开封
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2007年2期
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