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仪式见证成长——例谈“八礼四仪”在少先队活动课程中的育人功能
仪式见证成长——例谈“八礼四仪”在少先队活动课程中的育人功能
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:prodigyvip
【摘 要】
:
仪式教育在小学少先队阵地教育中的地位日益凸显,其特有的思想凝聚力、心灵震撼力和真情感染力非常强大,蕴含着特殊的教育功能,是小学少先队阵地教育的有效手段,本文就针对其
【作 者】
:
潘丹
【机 构】
:
无锡市育红小学,
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2017年09期
【关键词】
:
仪式教育
少先队课程
育人
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仪式教育在小学少先队阵地教育中的地位日益凸显,其特有的思想凝聚力、心灵震撼力和真情感染力非常强大,蕴含着特殊的教育功能,是小学少先队阵地教育的有效手段,本文就针对其中的入学仪式、成长仪式谈谈小学阶段"八礼四仪"在少先队活动课程中的育人功能。
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