依托古诗词教学提高学生人文素养

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信息社会带来了快速阅读与快速学习活动,在这样的情况下,人文素养教学就处于弱势状态,为了更好地彰显语文教学功能中的人文性,必须以提高学生的人文素养为基本要求。笔者分析了小学古诗词教学中人文素养教育的意义,提出了小学古诗词教学中人文素养教育的实现途径。小学语文学习是人文素养养成教育的基础,而在语文教学过程中古诗词教学的内容有着更多的人文学内容,可以说在古诗文教学中对学生进行人文素质教 The information society has brought fast reading and rapid learning activities. Under such circumstances, humanistic literacy teaching is in a weak state. In order to better demonstrate the humanistic features of Chinese teaching, it is necessary to improve students’ humanistic attainments. The author analyzes the significance of humane accomplishment education in the teaching of ancient poetry in primary school and puts forward the way of humane accomplishment education in the teaching of ancient poetry in primary school. The primary language learning is the basis of humanistic accomplishment education. However, in the process of Chinese teaching, the content of ancient poetry teaching has more humanistic content. It can be said that in the teaching of ancient poetry,
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