【摘 要】
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小学体育课要结合学生和教材的特点,内容要精准化,形式要多样化,活动要趣味化,如此,就能够提高小学生对体育课的兴趣。一、师生关系是培养学生兴趣的根基1.热爱学生是唤起学
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小学体育课要结合学生和教材的特点,内容要精准化,形式要多样化,活动要趣味化,如此,就能够提高小学生对体育课的兴趣。一、师生关系是培养学生兴趣的根基1.热爱学生是唤起学生学习兴趣的首要条件。教师要像父母对待自己的孩子一样对学生充满爱。只有真正热爱学生,亲近学生,才会激发学生的学习潜力和学习信念。＂教师只有首先建立对学生的关爱和尊重,让学生感受到被重视,才能激发出他们身上的潜能＂。
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