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随着物联网技术的迅猛发展,在很多电子通信类高等院校,相关的物联网课程设计迅速开展起来。我校作为较早开展这一专业的高等院校,针对物联网技术发展状况,从教学内容、体系建设等几个方面入手,探索了物联网实验教学改革经验。实践表明:该实验课程在学生学习物联网技术的基本理论、基本知识、基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力等诸多方面发挥了重要的作用。随着物联网设计综合创新性实验内容的逐渐完善,不仅激发了学生的学习兴趣,而且在其物联网设计能力、协议学习等方面有较大提高。