随着信息技术的快速发展，多媒体已经进入了社会生活的各个领域。对于教学而言，多媒体已经愈来愈显示出它的优越性，它有利于激发学生学习的兴趣，有利于激发学生的学习积极性，有利于学生理解新知识，有利于培养学生的观察能力等。特别在数学活动课教学中，多媒体教学手段发挥着无可替代的作用。 巧用多媒体，创设生动生活情境 在数学课堂中，创设有效的情境是非常重要的，它可以让学生用最快的速度融入课堂教学中。在教学《
本文探讨了当前高级英语课的人文主义转向,提出高级英语课的教学手段因本着提高学生的整体素质和能力,在深入了解课文思想内容的基础之上,应培养学生的判断意识.
摘 要：当今的社会逐渐意识到素质教育的重要性，开始关注教学方法与实践结合的重要性。在当代的中学教学的过程中，越来越重视实验课的教学，随着科技的发展，计算机技术在课堂中的应用也越来越广泛。本文探讨了计算机在实验课堂中的应用。 关键词：中学生实验课堂 计算机技术 实验课堂 中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）18-0-01 当前，实验课堂在进行人才
公平,从概念上讲就处理事情合情合理,不偏袒哪一方面。要让信息技术课堂公平,学生就具应有平等的课堂学习身份,公平地享受课堂资源,公平地获得课堂评价。 在小学信息技术课堂上,学生之间的个体差异更加明显,表现在对信息技术课程的重视度、学习能力、学习基础差异明显,教师对全班同学一视同仁,只会拉大学生间学习落差。因此,在信息技术课上教师要重视学生差异,采取积极手段,促使课堂公平均衡。 利用现代教育技
近年来，苏教版小语教材组织知名专家和一线教师携同有关软件开发公司及音像出版社，编辑制作出版了与课文紧密相关的配套光盘，使教辅资料更完整化、系列化。用好配套光盘，为提高课
介绍了某室内冲浪馆的暖通空调设计。包括设计参数、除湿设计、空调设计和防排烟设计等内容。详细阐述了冲浪馆暖通空调设计过程与系统的选择,通过设计计算和方案比较,确定采