一种二氧化碳矿化反应装置

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以处理实验室含酚废水作为探究项目,鼓励学生积极讨论、实验探究,有理有据地提出自己的见解,内化知识的同时,还培养和考察了学生的关键能力和化学学科核心素养.
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<正>1 心理护理首先要关心体贴病人,经常安慰病人,帮助病人了解有关胆道的基本知识,消除紧张、恐惧的心理,使病人在病中得到护理治疗,心灵上得到安慰。
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电解质溶液实际教学中存在问题简化的情况,难以让学生体会化学变化的复杂性.以学生利用手持技术探究温度对不同电解质溶液pH的影响为项目素材,经过数据分析、实验验证等一系列项目任务,帮助学生建构正确的电解质溶液思维模型,培养实验探究与证据推理学科关键核心素养.
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