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在英语学习中,学生普遍感到词汇是难点.本文在总结近年来英语词汇习得研究成果的基础上,结合教学实践,从五个方面提出了增加学生词汇量的有效途经.
非英语专业学生词汇习得初探
【摘 要】
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在英语学习中,学生普遍感到词汇是难点.本文在总结近年来英语词汇习得研究成果的基础上,结合教学实践,从五个方面提出了增加学生词汇量的有效途经.
【机 构】
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西北师范大学外国语学院
【出 处】
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西北成人教育学报
【发表日期】
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2004年4期
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