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目前教师培训存在着方案设计不精准、课程设置不精确、方式运用不精当、管理服务不精细等诸多问题.基于“供给侧改革”视角,培训院校必须通过完善供给、精准供给、有效供给和优质供给等途径,构建一种丰富、多元、开放的创新型培训体系,最大限度地满足教师多样化选择需求,更好地为基础教育改革发展服务.
基于供给侧改革视角的教师培训路径探析
【摘 要】
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目前教师培训存在着方案设计不精准、课程设置不精确、方式运用不精当、管理服务不精细等诸多问题.基于“供给侧改革”视角,培训院校必须通过完善供给、精准供给、有效供给和
【机 构】
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福建教育学院
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2018年10期
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