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尊重人 关心人 理解人 发展人——德育理论研究的新主题
尊重人 关心人 理解人 发展人——德育理论研究的新主题
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongmei61
【摘 要】
:
<正>随着全球化、信息化、网络化时代的到来,面对社会多元文化发展的态势,德育面临着巨大挑战,迫切需要德育理论的创新。近几年来,在深入学习实践科学发展观的背景下,我国德
【作 者】
:
高宝立
金东贤
许建争
【机 构】
:
中央教育科学研究所;
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
德育理论研究
新主题
关心人
主体性道德教育
理解人
德育价值
尊重人
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<正>随着全球化、信息化、网络化时代的到来,面对社会多元文化发展的态势,德育面临着巨大挑战,迫切需要德育理论的创新。近几年来,在深入学习实践科学发展观的背景下,我国德育理论界坚
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