【摘 要】
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<正>有学者呼吁加强科普阅读(《中国教育报》2015年11月2日《什么也不能替代科普阅读》、11月16日《推动学生阅读,理科老师也有责任》),笔者深有同感。的确,阅读不仅是语文教
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<正>有学者呼吁加强科普阅读(《中国教育报》2015年11月2日《什么也不能替代科普阅读》、11月16日《推动学生阅读,理科老师也有责任》),笔者深有同感。的确,阅读不仅是语文教师的事,也是理科教师的事。其实在理科教师中也有许多书友,他们不仅自己读书,也带领学生在开展科学阅读,共同在为提高学生的综合素质探索着。笔者把带领学生科普阅读的做法介绍如下,希望有更多的理科教师共同创造出更多、更好的办法,来推动学生的科普阅读。
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